义务教育教科书 数学(七年级~九年级)

出版社:河北教育出版社


教材先容
       本套教材是根据教育部制定的《义务教育 数学课程标准》(2011 年版)进行编写和修订的。2013 年全套教科书通过教育部审查,并获得了专家的高度赞赏,专家组对教科书作出以下评价:
       (1)素材选择具有广泛性,比较注意贴近学生的生活实际,情景设计有利于激发学生的学习兴趣和求知欲望。
       (2)内容编排比较科学,结构较合理,根据各部分常识之间的逻辑体系和学生的认知发展规律,循序渐进,合理交替编排,同时还注意到与相关学科常识的衔接和应用。
       (3)重视对数学思想的渗透与揭示,注重培养学生发现、提出、分析、解决数知识题的能力,注重提高学生的数学素养。
       (4)习题、复习题有助于学生理解、运用和能力拓展,数量和难度适中。

教材特色
        整体结构科学合理,数学常识层次分明。
        教材内容选择适当,可帮助学生掌握数学“基础常识和基本技能”,体会数学“基本思想”。
        从学生的认知基础出发,突出数学与现实世界及生活的联系,提高学生学习数学的兴趣。
        教学内容的展开方式,既适合学生主动学习,让学生不断积累数学“基本活动经验”,也适合教师组织教学,帮助学生形成正确认知。
        习题配备层次分明,可帮助不同层次学生实现共同发展。
        数学活动和综合实践活动的内容,可提高学生综合运用数学常识和方法解决实际问题的能力。
        教材设计,图文并茂,提高视觉美感。

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